Elternarbeit wertschätzend und reflektiert gestalten; eine 1-tägige Fortbildung
Seminar-Nr.: S79502.11.2026
Das bringt Ihnen die Teilnahme an der Fortbildung u.a.:
- Risikofaktoren erkennen und kindliche Resilienz fördern
- Interdisziplinäre Kooperation zum Wohle des Kindes gestalten
Dozent/in: : Frau Dagmar Gertulla, Diplom-Sozialpädagogin, Systemische Familientherapeutin (SG) und Supervisorin (SG), Heilpraktikerin auf dem Gebiet der Psychotherapie (HeilPrG), freiberuflich tätig als Supervisorin, Coach und Fortbildungsreferentin – www.systemsicht-gertulla.de. Langjährige Leitungstätigkeit bei DIE BRÜCKE Lübeck und Ostholstein mit den Schwerpunkten Eingliederungshilfe Sozialpsychiatrie, Unterstützung von Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil.
Seminar-Inhalt
Psychisch erkrankte Eltern sind in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen in Kita, Schule und Jugendhilfe keine Seltenheit. Die psychische Erkrankung lässt in Krisenzeiten meist wenig Raum für die Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse. Eigene Bedürfnisse der Eltern rücken in den Vordergrund, die Belastungen der Familienmitglieder steigen und werden in der Elternarbeit oft konfliktbehaftet sichtbar. Wie nun Eltern im Rahmen des Auftrages angemessen und wertschätzend unterstützen?
In der Theorie und mit Bespielen aus Ihrer Berufspraxis wollen wir uns dem Thema nähern und dabei einen besonderen Fokus auf die Zusammenarbeit mit den Eltern, die Reflexion der eigenen beruflichen Rolle und die Kooperation mit weiteren Unterstützungspartnern im Netzwerk richten.
Lernziele:
- Grundkenntnisse über die drei häufigsten psychischen Erkrankungen bei Eltern und deren Auswirkungen auf Kindern erwerben
- Risikofaktoren erkennen und kindliche Resilienz fördern
- Konkrete Interventionen und Unterstützungsnetzwerke für den Arbeitsalltag erarbeiten
- Interdisziplinäre Kooperation zum Wohle des Kindes gestalten
Inhalte:
- Psychische Erkrankungen in der Gesellschaft: Zwischen Stigma und Aufklärung
- Psychische Erkrankungen von Eltern: Auswirkung auf Familien – und Helfersysteme
- Resilienz: Modell zur Bewältigung von Krisen
- Haltung in der Elternarbeit: Auftrag reflektieren und Zugänge finden
- Möglichkeiten und Grenzen der Arbeit
- Netzwerke: Hilfesysteme kennen und einbeziehen
Zielgruppe: Diese Fortbildung richtet sich vorrangig an Fachkräfte aus Kita, Schule und Jugendhilfe.

